在旧金山顶级公立高中洛厄尔高中，老年人压力很大。当他们为令人筋疲力尽的大学申请过程做准备时，学生们敏锐地神智到他们梦寐以求的大学中为数不多的开放名额的激烈竞争。他们仔细审查申请的每一个元素，从他们的班级到他们的课外活动再到他们的种族角色，可能会被招生官阅读...“内卷”这个词，这两年基本充斥了二次元、三次元的所有世界。究竟，我们是怎么卷起来的呢？究竟，真的是亚洲人的“内卷”天性导致的吗？看了《再加把劲》这部纪录片，我觉得内卷或许真是一种天性使然，加之家庭、生活环境带来的一系列外部施压以及自我精神的过度鞭策导致。《再加把劲》可以算一部被片名耽误了的、有趣的纪录片。在我以为美国的中学教育制度都是采取快乐教育模式之时，这样的一部作品至少让我看到了原来西方资本主义、追求自由平等、乐观积极的国家里也有一所衡水中学、毛坦工厂。影片开头先是展示了一种常人认为的美国高中生活：丰富多彩的社团活动、青春欢乐的生活状态、轻松简单的学习氛围但与其他青春校园电影略有不同的是，片中的学生大多是亚裔面孔，而且通过拼接多位学生对于洛厄尔高中进行评价的镜头，使观众可以对这所学校快速地产生一个初步印象，这同时也给大家带来了第一个有趣的视点：有谁能想到这么多亚裔集中在一所学校里呢？而且这所被称为像监狱的学校，能培养出多少位进入常青藤的学生？随后，第二个有趣的视点也出现了，一位亚裔的毕业年级的男学生出现在镜头中。他虽然对着摄像机进行自我介绍，并且带领导演、摄像进入学校参观，但实际上